Dislexia: o realitate ignorată în școlile din Moldova. „Copiii mei nu au o problemă. Sistemul școlar nu poate să îi educe așa cum au ei nevoie”

Sursa Foto: europalibera.org

Europa Liberă

06 februarie, 2024, 12:07

Vizualizări: 2471

Un reportaj realizat de Europa Liberă prezintă povestea emoționantă a unei mame care se luptă pentru a oferi copiilor săi diagnosticați cu dislexie șansa la o educație adecvată.

Cristina Leva, mamă a doi copii, care au fost diagnosticați cu dislexie în România, descrie o realitate frustrantă- lipsa specialiștilor în Moldova face imposibilă diagnosticarea și oferirea de suport adecvat elevilor cu dislexie.

Deși cifrele oficiale indică inexistența dislexiei în școlile moldovenești, realitatea este mult mai complexă. Mulți elevi se confruntă cu dificultăți semnificative la citit și scris, dar nu pot primi un diagnostic adecvat în țară. Diagnosticarea se poate realiza doar peste hotare, determinând o lipsă de identificare și sprijin specific pentru elevii dislexici.

Situația nu s-a schimbat semnificativ de-a lungul timpului, lăsând mulți copii neidentificați și neajutați. Elevii cu dificultăți de citit și scris sunt adesea incluși în categoria generală a elevilor cu cerințe speciale, având parte de un sprijin insuficient de specific pentru nevoile lor individuale.

„Noi nu avem un sistem în care să fie posibilă diagnosticarea tulburărilor specifice de învățare. Este nevoie de concluzia unui psihiatru, dar pentru a avea această concluzie, copilul trebuie să aibă o problemă de ordin fiziologic. Tu nu o să primești concluzia medicală, dacă nu ai nicio problemă, ceea ce din start exclude dislexia. Și, totuși, tu nu poți să citești așa ca toți”, a explicat mama celor doi băieți pentru Europaliberă.

Lipsa de sprijin pentru elevii dislexici: o povară suplimentară pentru părinți

Cristina Leva evidențiază o problemă majoră: lipsa unei metodologii de predare dedicate elevilor dislexici din partea Ministerului Educației.

Această lipsă pune presiune suplimentară pe părinți, care sunt nevoiți să compenseze deficiențele sistemului.

„Eu nu consider că copiii mei au o problemă. Consider că sistemul școlar are o problemă că nu poate să îi educe așa cum au ei nevoie, pentru că eu a trebuit să preiau foarte mult, să compensez și să contribui la conștientizarea profesorilor a nevoilor copiilor mei, ca să înțeleagă ce înseamnă un dislexic.”, a mărturisit mama copiilor pentru Europa liberă

Dislexia, definită ca o tulburare de învățare cu o bază neurologică, afectează capacitatea de a citi și scrie. Simptomele includ confundarea literelor, citirea lentă sau inversată, și dificultăți de înțelegere a textului.

Lipsa metodelor de predare și a terapiilor specifice poate afecta grav dezvoltarea emoțională și integrarea socială a copiilor dislexici., iar succesul lor depinde adesea de norocul de a întâlni un educator sau profesor cu abilitățile și empatia necesare pentru a-i sprijini.

„Cu primul copil, am avut o experiență foarte dureroasă, cu colegi răutăcioși, cu profesori care nu înțeleg. Ei văd un potențial, dar rezultatele sunt sub măsura așteptărilor: «E deștept băiatul, dar e leneș. El, dacă vrea, poate». Aceasta este etichetarea care se aplică la noi, în Moldova”, și-a amintit Cristina Leva.

O dramă mută...

Femeia mai spune că, din neștiință, părinții și cadrele didactice se acuză reciproc de nereușitele elevului, pierzând din vedere adevărata victimă: copilul.

„«Tu ai o problemă acasă și nu vrei să spui» și «Profesorul nu predă cum trebuie. Cum așa, toți copii au rezultate, dar ai mei de ce nu au?». Copilul e prins la mijloc și, ca să nu creeze probleme părinților, pe care îi iubește foarte mult, sau profesorilor, pe care îi respectă, sau pentru că se teme, el tace și încearcă să fie cât mai nevăzut, să se uniformizeze, să se contopească cu banca, cu peretele, să mimeze, numai să fie lăsat în pace. Este o dramă mută”, afirmă Cristina.

Găsești aici continuarea

30 de organizații internaționale îndeamnă Parlamentul de la Chișinău să acorde un „VOT pentru sănătate în Moldova”: „Acum, în 2024 a venit momentul să luați o decizie!”

Scurgere de date medicale la un laborator din Moldova: Rezultatele analizelor a mii de pacienți, disponibile pe site

Cercetarea tuberculozei la nivel de comunitate și societate civilă va impulsiona politicile publice din acest sector

Tag: dislexia copii cu dificultăți de citit scris

Categoria: Știri Interne

Preluarea articolelor de pe www.sanatateinfo.md se realizează în limita maximă de 1.000 de semne. Este obligatoriu să fie citată sursa și autorul informației, iar dacă informația este preluată de către alte platforme informaționale on-line trebuie indicat link-ul direct la sursă. Preluarea integrală a informației poate fi realizată doar în baza unui acord încheiat cu Redacția Sănătate INFO. Toate materialele jurnalistice publicate pe platforma on-line www.sanatateinfo.md sunt protejate de Legea 139 privind drepturile de autor și drepturile conexe. De asemenea, de Codul Deontologic al Jurnalistului din Republica Moldova. Pe lângă actele juridice care ne protejează drepturile, mai există o lege nescrisă – cea a bunului simț.