Ina Crasnojon: Puțini părinți sunt capabili să recunoască efectele tulburării mediatice la copii

Sursa Foto: Sănătate INFO

Vitalie Dogaru

07 aprilie, 2023, 09:09

Vizualizări: 3268

În timpul pandemiei consumul zilnic de informații online a crescut cu peste o oră. Studiile arată că astăzi fiecare al doilea adolescent stă constant pe Internet. Dependența de gadgeturi a completat lista de afecțiuni cu o nouă diagnoză: tulburarea mediatică. Aceasta amplifică mai multe problemele de sănătate mintală și poate avea efecte dezastruoase pe termen lung, avertizează psihologii. Potrivit lor, gadgetul a devenit pentru mulți un mijloc de refugiu de la problemele cotidiene.

Majoritatea părinților se fac a nu observa dependența copiilor de gadgeturi. Psihoterapeuta Ina Crasnojon susține că pentru multe familii telefonul și calculatoarele sunt niște alternative pentru a compensa lipsa de comunicare. Potrivit ei, dependența de ecrane nu se deosebește cu nimic de celelalte adicții precum drogurile, alcoolul sau țigările care afectează foarte mult creierul. Ea menționează că expunerea exagerată la noile tehnologii în detrimentul altor activități creează probleme de comportament, mai ales la copii.

„Oamenii care stau prea mult în telefon încetează să mai fie funcționali din cauza supra oboselii. Dependența creează mai multe frici și frustrări din cauza lipsei de încredere în relațiile cu ceilalți. Oamenii mereu vor căuta zone de confort și vor evita să își asume anumite responsabilități. Ei nu se vor implica într-o discuție acasă sau la serviciu deoarece nu știu exact ce să facă într-o relație. Vor prefera telefonul care nu îi solicită și le oferă stimulente puternice, culori, lumină, sunete”, explică psihoterapeuta alegerea pe care o fac unii.

Sunt cazuri când doar intervenția psihologului nu este de ajuns

Potrivit Inei Crasnojon, persoanele cu activități interesante și diversificate sunt mai puțin predispuse să devină dependente de gadgeturi, în comparație cu cele care duc un mod de viață dezordonat sau cred să sunt suprasolicitate. Ei vor alege internetul pentru că le oferă o zonă de confort în care se simt în liniște și siguranță. Copiii se conduc de alte principii, iar efectele statului pe telefon sunt mai grave.

„Până la vârsta de trei ani, copiii trebuie să exploreze mediul, să cunoască lumea, să comunice. Copii se uită la un video și rețin imaginile ca ulterior să își construiască scenarii în baza acestora. Drept urmare, părinții se pot trezi cu mai multe frici la copii din cauza imaginilor șocante asimilate din internet. Totodată apar foarte multe tulburări de comunicare din cauza abilităților sociale subdezvoltate, întârzierilor în dezvoltarea limbajului și a gândirii. Toate acestea pot fi observate mai ales când copiii ajung la grădiniță și nu pot să vorbească, nu pot să inițieze o discuție și compensează această problemă prin agresivitate”, menționează Ina Cranojon.

Psihologul spune că dacă nu se intervine la timp, efectele tulburărilor mediatice pot crește în intensitate și necesita nu doar asistența psihologului, dar și un tratament medicamentos. Din păcate, majoritatea părinților apelează după ajutor prea târziu, iar unii dintre ei nu recunosc faptul că la baza problemelor ar sta dependența de gadget.

„Părinții se adresează cu alte probleme care sunt un efect al tulburărilor mediatice. Copiii sunt agitați și nu-și mai găsesc locul, încep să manifeste agresivitate fizică sau verbală, instabilitate emoțională, plâng și se înfurie pur și simplu, strică lucrurile din casă, își mănâncă unghiile sau rup părul din cap, se observă și tulburări ale comportamentului alimentar. Aceștia vor mânca doar în fața ecranelor. Unii au probleme de metabolism, postură incorectă, kilograme în plus, atenție și lipsă de randament școlar”, enumeră Ina Crasnojon problemele cu care vin părinții la psiholog.

Soluții sunt, dar puțini dau dovadă de tact pentru a interveni

Psihoterapeută menționează că dacă nu se intervine la timp, aceste stări nu trec de la sine, ci se agravează. Deseori părinții se auto păcălesc încercând să le seteze telefoanele copiilor, dar deja la vârsta școlară aceste programe nu mai sunt valabile deoarece copiii – fie că singuri, fie cu ajutorul colegilor – s-au învățat să le ocolească. Psihologul susține că există soluții mai simple și mai puțin costisitoare.

„Nu toți părinții pot gestiona aceste comportamente, iar unele intervenții pot duce la agravarea situației. Eu recomand să se lucreze cu mut tact și fără pedepse. Trebuie să avem încredere în copilul nostru și să fim raționali atunci când discutăm cu el. Să-i spunem despre consecințe pe termen lung și să-i acordăm mai multă atenție”, conchide Ina Crasnojon.

Tag: tulburare mediatică, Irina Crasnojon, psihologie, gadget

Categoria: PodCast

Preluarea articolelor de pe www.sanatateinfo.md se realizează în limita maximă de 1.000 de semne. Este obligatoriu să fie citată sursa și autorul informației, iar dacă informația este preluată de către alte platforme informaționale on-line trebuie indicat link-ul direct la sursă. Preluarea integrală a informației poate fi realizată doar în baza unui acord încheiat cu Redacția Sănătate INFO. Toate materialele jurnalistice publicate pe platforma on-line www.sanatateinfo.md sunt protejate de Legea 139 privind drepturile de autor și drepturile conexe. De asemenea, de Codul Deontologic al Jurnalistului din Republica Moldova. Pe lângă actele juridice care ne protejează drepturile, mai există o lege nescrisă – cea a bunului simț.